شورای آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان برگزار شد


به گزارش خبرگزاری امید،صبح دیروز(پنج شنبه)جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان با حضور حجتی نیا فرماندار،مدیر اموزش و پرورش و جمعی از مدیران ادارات عضو این انجمن در سالن جلسات این اداره برگزار شد. سرپرست فرمانداری شهرستان و رییس شورای آموزش وپرورش در این جلسه ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات شهروندان در ماه
به گزارش خبرگزاری امید،صبح دیروز(پنج شنبه)جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان با حضور حجتی نیا فرماندار،مدیر اموزش و پرورش و جمعی از مدیران ادارات عضو این انجمن در سالن جلسات این اداره برگزار شد.
سرپرست فرمانداری شهرستان و رییس شورای آموزش وپرورش در این جلسه ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات شهروندان در ماه مبارک رمضان اظهارداشت:در این ماه باید ذهن و روحمان را در مسائل اخلاقی،تربیتی و نحوه برخورد با خانواده و همکاران تقویت کنیم و روح و جسم ما در این ماه باید از آداب اسلامی متاثر شود.
وی با اشاره به عدم حضور برخی از اعضاء در این جلسه عنوان کرد:متاسفانه برخی از اعضای جلسه که مهم ترین شورای ما بعد از شورای اداری است در جلسه غایب هستند،به ریاست اداره آموزش و پرورش دبیر جلسه تاکید می کنم که با اعضایی که بدون دلیل در این جلسات مهم شرکت نمی کنند برخورد شود زیرا همه باید ملزم به شرکت در جلسه باشند و جلسات از این وضعیت سوری باید خارج شود و مصوبات آن باید عملیاتی شود.
حجتی نیا در رابطه با مدارس فرسوده تصریح کرد: آموزش و پرورش شهرستان میزان فرسودگی مدارس را به فرمانداری اعلام نماید تا از طریق اداره کل استان و با کمک خیرین این مشکل را پیگیری و رفع نمائیم.
سرپرست فرمانداری با تاکید بر اجرای دقیق برنامه های طرح اوقات فراغت دانش آموزان در فصل تابستان عنوان داشت:برنامه جامع و کاملی برای طرح اوقات فراغت دانش آموزان در فصل تابستان شامل برنامه های تربیتی،آموزشی و ورزشی تهیه شود تا مشخص شود چه امکاناتی برای اجرای طرح نیاز است،این طرح باید در کل شهرستان و با استفاده از تمامی فضاها و امکانات موجود در اجرای شود.


برچسب ها :
ناموجود- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰